Atestacinės komisijos sudėtis
| Eil. Nr. | Vardas, Pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos komisijoje |
|---|---|---|---|
| 1. | Saulė Šerėnienė | Direktorė | Pirmininkė |
| 2. | Birutė Rusteikienė | Vyresnioji mokytoja | Sekretorė |
| 3. | Edita Mikelionienė | Kauno miesto sav. Švietimo skyriaus vyriausioji specialistė | Narė |
| 4. | Rasą Habitą | Mokytoja | Narė |
| 5. | Inga Kernagytė | Mokytoja metodininkė | Narė |
| 6. | Livija Žukauskienė | Meninio ugdymo mokytoja metodininkė | Narė |
| 7. | Stasė Čivienė | Mokytoja metodininkė | Narė |
| 8. | Aušra Kerulienė | Vyresnioji mokytoja | Narė |
Atestacijos komisija – profesinės kompetencijos ir pedagoginės kokybės stiprinimo dalis
Atestacijos komisija organizuoja ir koordinuoja mokytojų bei švietimo pagalbos specialistų atestacijos procesą, užtikrindama jo nuoseklumą, skaidrumą ir atitiktį nustatytiems reikalavimams. Komisija nagrinėja pateiktus dokumentus, vertina profesinę veiklą, kompetencijas ir praktinės veiklos rezultatus bei pagal savo kompetenciją priima sprendimus dėl kvalifikacinių kategorijų.
Atestacija suprantama ne tik kaip formalus profesinės veiklos įvertinimas, bet ir kaip galimybė reflektuoti sukauptą patirtį, įsivertinti profesinę pažangą bei numatyti tolesnes augimo kryptis. Komisijos veikla padeda stiprinti pedagogų motyvaciją, profesinę atsakomybę ir aukštą ugdymo kokybės kultūrą įstaigoje.
Pagrindinės veiklos kryptys:
- planuoja, organizuoja ir koordinuoja atestacijos procesą;
- nagrinėja pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų pateiktus dokumentus;
- vertina profesinę veiklą, kompetencijas ir praktinės veiklos rezultatus;
- pagal kompetenciją priima sprendimus dėl kvalifikacinių kategorijų;
- konsultuoja darbuotojus atestacijos procedūrų ir reikalavimų klausimais;
- užtikrina atestacijos proceso skaidrumą, objektyvumą ir nuoseklumą;
- skatina profesinę refleksiją, kvalifikacijos tobulinimą ir dalijimąsi gerąja patirtimi;
- prisideda prie pedagoginės lyderystės ir ugdymo kokybės stiprinimo.
Pamokų laikas
