Kauno lopšelis-darželis „Želmenėlis“

Meninis ugdymas     

Už muzikinį ugdymą lopšelyje-darželyje atsakinga

Rita Nikolskienė Meninio ugdymo mokytoja - muzika

Darbo laikas

Savaitės dienos

Darbo laikas

Pietūs

Priėmimo valandos

Pirmadienis

 

 

 

Antradienis

 

 

 

Trečiadienis

 

 

 

Ketvirtadienis

 

 

 
Penktadienis    

 

Muzikinę veiklą organizuoja įvairiomis formomis, kurios padeda žadinti vaikų domėjimąsi muzika, ugdo vaikų muzikinius gabumus, suteikia muzikinių žinių bei lavina muzikinius įgūdžius. Stengiasi, jog vaikų užsiėmimai atitiktų vaikų amžių ir gebėjimus.

Naudoja įvairias vaikų muzikinės veiklos organizavimo formas:

  • Užsiėmimai vaikams pagal amžiaus grupes (salėje, grupėse);
  • Šventės ir renginiai.

Muzikos integravimą į kitą vaikų veiklą:

  • Dalyvauja įvairiuose renginiuose;
  • Konkursuose;
  • Projektuose.

Integravimas leidžia atsiskleisti vaikų gebėjimams, suteikia daug teigiamų emocijų, ugdo artistiškumą, kūrybiškumą.

Už šokio ugdymą lopšelyje-darželyje atsakingos

Livija Žukauskienė Meninio ugdymo mokytoja - šokis

Darbo laikas

Savaitės dienos

Darbo laikas

Pietūs

Priėmimo valandos

Pirmadienis

 

 

 

Antradienis

 

 

 

Trečiadienis

 

 

 

Ketvirtadienis

 

 

 
Penktadienis    

 

Aida Vasiliauskaitė Meninio ugdymo mokytoja - šokis

Darbo laikas

Savaitės dienos

Darbo laikas

Pietūs

Priėmimo valandos

Pirmadienis

 

 

 

Antradienis

 

 

 

Trečiadienis

 

 

 

Ketvirtadienis

 

 

 
Penktadienis    

 

Šokio užsiėmimuose kuriama kūrybiška ir įtraukianti aplinka, kurioje vaikai mokosi pažinti savo kūno galimybes, ritmą ir judesio grožį.

Mokytojos skatina laisvą improvizaciją, išraišką per judesį ir džiaugsmą šokant. Užsiėmimuose dera muzika, emocijos ir estetiškas judesys, ugdantis pasitikėjimą savimi bei meilę šokiui.

Vykdoma nuolatinė struktūruotų judriųjų veiklų organizavimo įvairovė, integruojama skirtingų kompetencijų samplaika bei jungtys su skirtingomis sporto šakomis. Ugdymo procesu siekia sudominti vaikus išbandyti ir atrasti savo judesio galimybes, skatina prigimtinį vaikų norą judėti, laisvą improvizaciją.  Akcentuoja kokybišką judesių kultūrą, kurios metodiškas pagrindas – žaidimas.

Užsiėmimai puikiai užtikrina gerą emocinę savijautą bei yra prielaida kokybiškam sveikatingumo ugdymui.

  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • DUK
  • Mokytojams
Pamokų laikas
Pertrauka
  • 0. 08.00—08.45
  • 1. 08.55—09.40
  • 2. 09.50—10.35
  • 3. 10.55—11.40
  • 4. 12.00—12.45
  • 5. 12.55—13.40
  • 6. 13.50—14.35
  • 7. 14.45—15.30